Uczniowie szkół publicznych prowadzonych przez Samorząd Powiatu Ostrołęckiego po raz kolejny udowodnili, że potrafią skutecznie zmieniać swoje szkolne otoczenie. Zakończyła się druga edycja Kreatywnego Budżetu Szkolnego „Młodzi mają głos”, dzięki której w placówkach zrealizowano projekty zgłoszone i wybrane przez samych uczniów.
Program po raz kolejny pokazał, że młodzież doskonale zna potrzeby swoich szkół. Oddanie uczniom realnego wpływu na decyzje dotyczące szkolnej przestrzeni przełożyło się na konkretne inwestycje, które już służą całym społecznościom szkolnym.
Na realizację zwycięskich projektów w każdym Zespole Szkół Powiatowych przeznaczono po 4 tysiące złotych. Uczniowie samodzielnie przygotowywali swoje propozycje, prowadzili kampanie promujące pomysły, a następnie wybierali najlepsze inicjatywy w demokratycznym głosowaniu. Wszystkie projekty, które zdobyły największe poparcie, zostały już zrealizowane.
Efekty drugiej edycji Kreatywnego Budżetu Szkolnego są widoczne w wielu szkołach powiatu ostrołęckiego. Dzięki zaangażowaniu uczniów powstały nowe miejsca przeznaczone do odpoczynku i integracji, w tym strefy relaksu, biblioteczny kącik czytelniczy oraz mini strefy relaksu z pufami. Nie zabrakło również inwestycji wspierających rozwój sportowy młodzieży.
Wśród zrealizowanych przedsięwzięć znalazły się:
- zakup atlasu treningowego,
- projekt „Strefa relaksu i zdrowej energii”,
- „Biblioteczny kącik czytelniczy”,
- zakup puf w ramach projektu „Mini strefa relaksu”,
- „Strefa Relaksu – Przystanek Odpoczynek”,
- zakup strojów sportowych z logo szkoły dla dziewcząt i chłopców oraz organizacja cyklu turniejów sportowych,
- projekt „Siłownia w Szkole”.
Jak podkreślają organizatorzy, Kreatywny Budżet Szkolny to znacznie więcej niż finansowanie szkolnych inwestycji. To przede wszystkim praktyczna lekcja samorządności, odpowiedzialności i współpracy. Młodzi ludzie mogli przekonać się, że ich głos ma realne znaczenie, a wspólne działania przynoszą wymierne efekty i wpływają na codzienne funkcjonowanie szkolnej społeczności.
Druga edycja programu potwierdziła, że uczniowie chętnie angażują się w życie swoich szkół, jeśli otrzymują możliwość współdecydowania o ich rozwoju. Powstałe inwestycje będą służyć kolejnym rocznikom, a zdobyte doświadczenia z pewnością zaprocentują również poza murami szkoły.



fot. Starostwo Powiatowe w Ostrołęce



1
9
10
12