Porozumienie podpisane. Na tej współpracy mają zyskać więźniowie

Zakład Karny w Przytułach Starych podpisał w lipcu 2025 roku porozumienie o współpracy z Izbą Komorniczą w Białymstoku. Celem inicjatywy jest wsparcie procesu resocjalizacji osób pozbawionych wolności poprzez edukację prawną dotyczącą egzekucji sądowej.

Dokumenty podpisali ppłk Andrzej Pawluczuk, dyrektor Zakładu Karnego w Przytułach Starych oraz Michał Maciejczyk, Komornik Sądowy przy Sądzie Rejonowym w Piszu i jednocześnie Przewodniczący Rady Izby Komorniczej w Białymstoku. To pierwsza tego typu inicjatywa w regionie, która łączy środowisko penitencjarne z komorniczym w działaniach edukacyjnych.

Edukacja prawna jako klucz do resocjalizacji

Głównym założeniem porozumienia jest przeprowadzenie cyklu spotkań edukacyjnych z osobami osadzonymi, które przygotują je do lepszego funkcjonowania w społeczeństwie po opuszczeniu zakładu karnego. Program obejmuje szeroki zakres tematów związanych z prawem egzekucyjnym.

Osadzeni będą uczestniczyć w wykładach dotyczących zasad prowadzenia egzekucji, ograniczeń w zajęciu wynagrodzenia i rachunków bankowych oraz procedur egzekucji alimentów. Znajdą się tam również tematy dotyczące przesłanek zakończenia postępowania egzekucyjnego oraz zasad ustalania właściwości organów egzekucyjnych.

W realizacji projektu uczestniczy doświadczony zespół komorniczy. Oprócz koordynatora Michała Maciejczyka, w spotkaniach z osadzonymi biorą udział Adam Trzciński - Komornik Sądowy przy Sądzie Rejonowym w Zambrowie oraz Patryk Bartnicki - Komornik Sądowy przy Sądzie Rejonowym w Ostrowi Mazowieckiej, który pełni funkcję koordynatora ds. kontaktu z zakładem karnym. Po stronie jednostki penitencjarnej koordynację prowadzi st. szer. Iwona Winko, wychowawca ds. kulturalno-oświatowych.

Walka z powracaniem do przestępstwa

Inicjatywa wpisuje się w szerszy program działań mających na celu ograniczenie zjawiska powracania do przestępstwa. Edukacja prawna może pomóc byłym osadzonym w lepszym poradzeniu sobie z problemami finansowymi i prawnymi po opuszczeniu zakładu, co zmniejsza ryzyko ponownego konfliktu z prawem.

— To przykład konstruktywnej współpracy środowisk prawniczych i penitencjarnych na rzecz edukacji prawnej i społecznej skazanych — podkreślają inicjatorzy projektu.